jueves, 4 de junio de 2026

Fundamentos del Taller de Habilidades Relacionales III - Magíster Ingeniería Industrial - Universidad Adolfo Ibáñez - 2026


    A.  La nueva sociedad-en-red del siglo XXI, líquida e hiperconectada, requiere una transformación de los modelos tradicionales de gestión y comunicación. Un paso fundamental es aprender a trabajar en nodos de colaboración dinámicos y eficientes. Para eso se requieren nuevas habilidades relacionales.

    B.  Un propósito central es fortalecer habilidades relacionales fundamentales: la escucha activa, la empatía, la comunicación asertiva y la gestión emocional en la vida diaria, exponiéndose a nuevas experiencias, solicitando retroalimentación y participando en actividades grupales y ejercicios específicos.
    Conocernos más para relacionarnos mejor.
    La constancia y la apertura al aprendizaje son claves para mejorar la calidad de nuestras relaciones interpersonales.

    C.   Las instituciones, organizaciones y empresas jerárquicas que heredamos del siglo XX tienen que transformarse y adaptarse a las tecnologías exponenciales de información y comunicación en red. El desafío es transformar el actual patrón de jerarquías para ajustarse a los nuevos modelos de redarquías, que se basan en la colaboración, la flexibilidad y la comunicación horizontal entre los miembros de una organización.

    D.  Durante cuatro décadas hemos presenciado una revolución en el hardware y en el software, desde los primeros computadores personales (1984) y la creación de la Web (1994), pasando por las primeras redes sociales (2004) y la irrupción del smartphone y las Apps (2007), para saltar a la aparición del Chat GPT (2022) y ahora los primeros Agentes Artificiales Autónomos (AAA) que operan con inteligencia artificial (2026).

    E.  En el entorno actual es necesario potenciar las interacciones interdisciplinarias y las nuevas interacciones con herramientas tecnológicas sintéticas. Se abren nuevos escenarios donde -por primera vez en la historia de la humanidad- la inteligencia humana puede integrar herramientas y recursos basadas en la llamada “inteligencia artificial” para lograr una inteligencia potenciada.

    F.  Hoy se requiere una comprensión holística de las nuevas tecnologías exponenciales y disruptivas. En este Taller exploramos una perspectiva sociológica y comunicacional, denominada “Humanware”, que considera elementos esenciales del humanismo, desde las fuentes clásicas (Aristóteles), renacentistas (Da Vinci) y contemporáneas (Encíclica “Magnifica humanitas”). Son fundamentos humanos esenciales para enfrentar y adoptar adecuadamente tecnologías exponenciales y disruptivas del siglo XXI.

    G. Necesitamos formar una nueva generación de profesionales, con una visión integradora (de personas), transformadora (de procesos) y ética (en sus objetivos); con nuevas herramientas y habilidades relacionales para enfrentar adecuadamente las demandas y desafíos de la sociedad hiperconectada en redes de información y conocimiento, potenciada por los fenómenos tecnológicos-culturales del siglo XXI.

LINKs a Asignaciones Taller Habilidades Relacionales III - UAI-mii


Siete habilidades relacionales para navegar la actual revolución tecno-cultural


Las habilidades relacionales -interpersonales y con el ecosistema- definen cómo conectamos con nosotros mismos, con los demás y con las distintas extensiones de la tecnología, para fortalecer la resiliencia y la adaptación.



1. Empatía Profunda y Conexión Interpersonal Activa
2. Comunicación Dialógica y Colaborativa
3. Flexibilidad Cognitiva y Adaptabilidad Vincular
4. Gestión del Disenso y Negociación Basada en Valores
5. Pensamiento Crítico Relacional (Co-pensamiento)
6. Liderazgo Facilitador e Inspirador
7. Humildad Ontológica y Aprendizaje Mutuo

En síntesis: La paradoja de la revolución (cognitiva) de la Inteligencia Artificial es que, a mayor capacidad de cómputo y sofisticación sintética del entorno, mayor es el valor estratégico de nuestras cualidades más profundamente humanas. Quien cultive el arte de relacionarse con empatía, lucidez ética y apertura al aprendizaje mutuo, no solo sobrevivirá a la automatización, sino que podrá potenciar sus capacidades y competencias.

lunes, 1 de junio de 2026

El poder de las palabras: en contextos de gestión, ética y política. Una selección intencionada...

1. **Degradación**: Proceso de disminución progresiva de la calidad, valor o dignidad de algo o alguien, ya sea moral, institucional o ambiental.

2. **Deterioro**: Empeoramiento gradual de las condiciones, funcionamiento o estado de un sistema, organización o relación.

3. **Decadencia**: Caída o declive sostenido de una institución, sociedad, cultura o sistema, perdiendo su vitalidad y poder.

4. **Declive**: Disminución continua y sostenida de importancia, influencia, productividad o calidad.

5. **Descomposición**: Ruptura interna de una estructura (social, organizacional o moral) que lleva a su desintegración y corrupción.

6. **Desintegración**: Proceso mediante el cual un todo (país, organización, equipo) pierde su cohesión y se fragmenta.

7. **Desmantelamiento**: Desmontaje sistemático y deliberado de una institución, sistema o estructura organizada.

8. **Destrucción**: Eliminación total o daño grave e irreversible de un sistema, valor o institución.

9. **Desviación**: Apartamiento deliberado o no de las normas, objetivos o principios establecidos.

10. **Distorsión**: Alteración de la verdad, los hechos o la percepción de la realidad, generalmente con fines manipuladores.

11. **Desinformación**: Difusión intencionada de información falsa o sesgada para confundir, manipular o dañar.

12. **Deslealtad**: Falta de fidelidad o traición hacia una persona, organización o causa a la que se debe lealtad.

13. **Deshonestidad**: Ausencia de honestidad, integridad o rectitud moral en el comportamiento o las acciones.

14. **Discriminación**: Trato desigual e injusto hacia personas o grupos basado en características como raza, género, ideología, etc.

15. **Desigualdad**: Situación en la que existen diferencias injustas y significativas en derechos, oportunidades o recursos.

16. **Delincuencia**: Comportamiento que implica la violación sistemática de las leyes, especialmente en contextos sociales o políticos.

17. **Despotismo**: Ejercicio abusivo y arbitrario del poder, caracterizado por autoritarismo sin límites ni rendición de cuentas.

18. **Dictadura**: Forma de gobierno en la que una persona o grupo ejerce poder absoluto, suprimiendo libertades y oposición.

19. **Demagogia**: Práctica política consistente en apelar a emociones, prejuicios y deseos populares para ganar poder, sin importar la verdad.

20. **Dogmatismo**: Actitud rígida y cerrada que impone creencias o ideologías como verdades absolutas e indiscutibles.

21. **Desconfianza**: Falta de confianza hacia personas, instituciones o sistemas, generando parálisis o conflicto.

22. **Discordia**: Desacuerdo profundo y conflicto que genera división y enemistad dentro de un grupo o sociedad.

23. **Desorden**: Ausencia de orden, reglas o estructura, que genera caos e ineficiencia.

24. **Desestabilización**: Acción deliberada para socavar la estabilidad política, económica o social de un sistema.

25. **Deshumanización**: Proceso por el cual se niega la dignidad humana a individuos o grupos, tratándolos como objetos o enemigos.

26. **Degeneración**: Corrupción moral, cultural o institucional que lleva a una pérdida grave de valores y calidad.

27. **Dilapidación**: Gasto irresponsable y excesivo de recursos públicos o privados, generalmente por mala gestión.

28. **Despilfarro**: Uso ineficiente, excesivo o irresponsable de recursos, tiempo o dinero.

29. **Distopía**: Sociedad imaginaria (o real) caracterizada por el control opresivo, la pérdida de libertades y el sufrimiento humano sistemático.

30. **Dominación**: Ejercicio abusivo o excesivo del poder sobre otros, buscando control total y subordinación.

viernes, 29 de mayo de 2026

Relevancia de las habilidades cognitivas y relacionales en el nuevo entorno de una "Magnífica Humanidad"


A partir del contenido de la Encíclica "Magnífica Humanitas" del Papa León XIV, que aborda el tema complejo de la
 inteligencia artificial a través de diversos ángulos, es muy relevante destacar la frase de "la custodia de la persona humana".
Un mensaje clave es que una “magnífica humanidad” se nutre del cultivo de habilidades relacionales entre humanos y, después, de las capacidades para convivir, coordinarse y gobernar la relación con agentes artificiales autónomos. 

Esta revolución tecnológica-cognitiva de la IA puede amplificar capacidades humanas, pero también puede erosionar los cimientos y la evolución durante siglos del Homo Sapiens, si se usa sin las fortalezas propias de la conciencia, de los vínculos y de los límites éticos.

Por eso el cultivo de habilidades cognitivas y relacionales es más relevante que nunca.
Debe ser un ejercicio cotidiano, una convicción y un desafío permanente.

  1. Escucha activa. Comprender de verdad lo que la otra parte quiere decir, no solo oír palabras.

  2. Empatía. Percibir estados, necesidades y contextos ajenos sin reducir a la otra persona a un dato o función.

  3. Comunicación clara. Expresar ideas, límites y acuerdos de forma simple y verificable, especialmente en entornos humano-máquina.

  4. Confianza. Construir expectativas confiables mediante coherencia, transparencia y cumplimiento.

  5. Colaboración. Coordinar roles, objetivos y responsabilidades para crear algo que nadie lograría solo.

  6. Negociación. Manejar intereses en tensión sin destruir el vínculo, buscando soluciones mutuamente aceptables.

  7. Gestión del conflicto. Discutir desacuerdos sin agresión, con capacidad de reparación y aprendizaje.

  8. Juicio crítico. Evaluar argumentos, sesgos y consecuencias antes de delegar decisiones o aceptar automatizaciones.

  9. Responsabilidad. Asumir consecuencias por decisiones propias y por el uso de sistemas autónomos.

  10. Coordinación ética. Alinear acción, reglas y fines humanos cuando intervienen tecnologías autónomas.
En el nuevo entorno de una sociedad invadida (y con riesgo alto de control) por los alcances e impactos crecientes de agentes artificiales autónomos se encienden alertas para activar habilidades cognitivas y relacionales en un procesos de transformación y adopción de competencias funcionales que nos permitan adaptarnos de manera oportuna y flexible a la nueva época histórica.

Tenemos que resolver problemas esenciales propios de nuestra humanidad para lograr un bienestar que hasta ahora ha quedado como deuda para millones de personas en todos los continentes. 
Tenemos que asumir, con optimismo, que la IA, con su capacidad de desarrollo exponencial se haga cargo de tareas rutinarias y también aporte soluciones que requieren procesos complejos.
Los agentes artificiales autónomos se encargan de las ejecuciones y los humanos nos concentramos en la definición de criterios, en 
la orquestación y en las decisiones superiores, con énfasis en lo creativo y lo ético.
 
Por supuesto lo anterior implica que tenemos que elevar el valor de las dinámicas de interacción humana (el decálogo consignado más arriba), donde los métodos y prácticas de aprendizaje (la educación) requieren una transformación y actualización que hasta ahora no han sido prioritarias.
Los entornos de trabajo cambian más rápido y exigen aprender, desaprender y reorganizarse cada vez con mayor frecuencia.

El liderazgo, la 
empleabilidad y la convivencia social adquieren hoy nuevos significados y nuevas manifestaciones.
Más allá de los temores y de las incertidumbres, efectivamente lo más importante es tener muy presente las condiciones de nuestra "Magnífica Humanidad".

jueves, 7 de mayo de 2026

martes, 21 de abril de 2026

"Fundamentos Estratégicos para la Transformación Organizacional en entornos dinámicos de IA”





















La Gestión del Conocimiento en entornos apoyados con IA se plantea hoy como un sistema sociotecnológico donde la IA captura, organiza y hace accesible el conocimiento experto, mientras las personas ponen el criterio, el sentido político y la gobernanza del uso de ese conocimiento. 

En una plataforma de inteligencia colectiva como chilecontodo.cl, el foco de la nueva gestión del conocimiento evoluciona desde la acción tradicional de “subir documentos a la nube” a un diseño y ejecución de flujos continuos de aprendizaje entre expertos, territorios y proyectos, con IA como capa de orquestación y síntesis.

1. Cambio de paradigma en Gestión del Conocimiento con IA

De repositorios estáticos a sistemas vivos: bases de conocimiento que se actualizan automáticamente a partir de interacciones (reuniones online, foros, documentos, redes sociales, datos territoriales).

De búsqueda manual a consulta conversacional: asistentes tipo chatbot entrenados con el corpus de la organización que responden en lenguaje natural y sugieren conexiones que las personas no ven.

De “gestor documental” a “arquitecto de sentido”: aparece el rol de "editores" y guías de conocimiento que definen taxonomías, criterios de calidad, protocolos éticos y de uso responsable de la IA.

Ejemplo: una fundación que articula capacidades para un proyecto país podría tener un asistente que responda “qué sabemos sobre descentralización fiscal en Biobío” y entregue síntesis, actores clave y proyectos en curso, trazando fuentes.

2. Componentes clave para sintetizar inteligencia colectiva

Para un entorno de expertos (académicos, técnicos, líderes territoriales) los bloques típicos hoy son: Captura asistida por IA, Transcripción y resumen automático de reuniones, talleres y entrevistas con expertos.

Extracción de conceptos, actores, territorios, problemas y soluciones como metadatos estructurados (ontologías/taxonomías).

Ingesta de documentos históricos, estudios, diagnósticos y datos públicos (por ejemplo, repositorios sectoriales tipo https://www.transformacionpublica.cl/).

Organización y edición

Motor semántico que agrupa contenidos por temas, territorios, tipo de evidencia (estudio, caso, opinión experta).

Panel para curadores que revisan, corrigen y validan sugerencias de la IA (etiquetas, resúmenes, relaciones).

Versionado y trazabilidad: quién dijo qué, cuándo y en qué contexto, evitando “promedios” ahistóricos.

Síntesis y conversación

Asistentes conversacionales entrenados con el corpus de la fundación, que generan resúmenes comparados, líneas de tiempo, mapas de actores, propuestas de políticas.

Funciones de multi-perspectiva: dado un tema (p. ej. “descentralización”), el sistema devuelve evidencias a favor, riesgos, visiones territoriales divergentes y vacíos de conocimiento.

Herramientas para que los usuarios “discutan con la síntesis”: posibilidad de comentar, matizar, adjuntar contraejemplos, enriqueciendo el modelo.

3. Diseño específico para una plataforma como chilecontodo.cl

Chile con Todo se define como puente entre conocimiento estratégico y acción en territorios, con foco en desarrollo sostenible, humano y descentralizado. Para sintetizar y optimizar la inteligencia colectiva de expertos en esa lógica, hoy se podría plantear algo así:

Mapa de activos de conocimiento

Catalogar estudios, propuestas, columnas, bases de datos y proyectos generados en 20+ años de trabajo.

Definir un modelo de dominio propio: ejes (descentralización, productividad, cohesión social, transición ecológica), niveles (país, macrozona, región, comuna), tipos de intervención (política pública, programa, innovación social).

Módulo de “diagnóstico rápido asistido”: formularios inteligentes para actores territoriales cuyos resultados se conectan con el corpus de soluciones y evidencias.

Orquestación de expertos

Espacio donde expertos validan y comentan síntesis generadas por la IA antes de que se usen para incidencia pública o acompañamiento territorial (human-in-the-loop).

Mecanismos de reputación epistémica: quién valida qué tipo de contenido (por disciplina, experiencia territorial, rol en el ecosistema).

Uso de analítica para ver qué temas, documentos y nodos de expertos son más consultados, y dónde hay brechas (lo que casi no se busca o no existe).

miércoles, 1 de abril de 2026

Humanware: la dimensión cultural de la transformación tecnológica y sus impactos en las relaciones humanas



El "humanware" es el eslabón humano que define aspectos muy importantes de la gestión, la comunicación y la transformación de procesos en las organizaciones y empresas.

Es la dimensión cultural de la tecnología con foco en los impactos que tiene en las relaciones entre humanos y también en las relaciones de humanos con sistemas sintéticos, como la IA.

La versión 2026 del Taller de Humanware incluye en su temario el análisis de la irrupción tecnológica provocada por los nuevos modelos de lenguaje generados con inteligencia artificial, además de los desafíos que provoca la creciente presencia de agentes digitales.

lunes, 30 de marzo de 2026

El cerebro del siglo XXI: Richard Restak

El cerebro humano es el órgano más adaptable del universo (neuroplasticidad), pero por primera vez en la historia, la velocidad del cambio tecnológico es más rápida que nuestra capacidad biológica de adaptación.
Estamos en la era del "Cerebro Maleable".

Ejes Fundamentales del Libro

1. La Era de la Multitarea (Multitasking)

Restak advierte que la multitarea es, en realidad, una conmutación rápida de tareas.
El impacto: No somos más eficientes; simplemente fragmentamos la atención. Esto genera una fatiga en el lóbulo frontal (el centro de mando humano).
Tenemos que aprender a gestionar nuestra "presencia" en un mundo de distracciones infinitas.


2. La Plasticidad y el Aprendizaje Continuo

El cerebro no es una máquina fija; es un músculo que se reconfigura según el uso.
El concepto: "Use it or lose it". El aprendizaje de nuevas tecnologías (como la IA) crea nuevas redes neuronales incluso a los 60 o 70 años.
Siempre es un buen momento para sintetizar experiencia con nuevas herramientas.

3. El "Cerebro Social" y la Tecnología

Restak analiza cómo la comunicación mediada por pantallas (Zoom, redes sociales) altera nuestra capacidad de empatía y lectura de señales no verbales.
El riesgo: La deshumanización del liderazgo.
La tecnología debe ser un puente, no una barrera para la conexión emocional y colaborativa en el equipo.

4. Neuroética

Con el avance de la neurotecnología, surge la pregunta: ¿Hasta dónde debemos intervenir en el cerebro para mejorar el rendimiento?
El dilema: El uso de fármacos o dispositivos para "pensar más rápido".

5. Claves
  • Atención Selectiva: La capacidad de enfocarse en un solo estímulo ignorando el resto es el "superpoder" del siglo XXI. Quien domina su atención, domina su estrategia.
  • Memoria Externa: Estamos delegando nuestra memoria a los dispositivos (y ahora a la IA). Restak advierte que si no ejercitamos la memoria interna, perdemos la capacidad de hacer conexiones creativas (insight).
  • El "Cerebro Digital": Las nuevas generaciones procesan la información de forma no lineal. Los jóvenes "leen" el mundo de forma distinta a la forma en que lo hacen generaciones anteriores.

miércoles, 18 de marzo de 2026

Adopción de IA en las empresas chilenas (Diario Financiero)

 


"Las principales barreras para adoptar y escalar la inteligencia artificial no son tecnológicas ni presupuestarias, sino organizacionales y estructurales.

Los mayores obstáculos se relacionan con el gobierno de datos (34,3%), la cultura organizacional y resistencia al cambio (23.5%) y las dificultades para integrar datos entre áreas (21.7%)."


domingo, 15 de marzo de 2026

Brief de Conversatorio #03 sobre "Transformación organizacional potenciada con IA"


El tercer episodio del Conversatorio #Transformaciones2050 presentado por a Chile con Todo (plataforma ciudadana basada en propuestas e iniciativas del Proyecto-País del Colegio de Ingenieros) está enfocado en el tema de Transformación organizacional con perspectiva y metodología potenciada con IA.

Como los Conversatorios anteriores, esta edición grabada y disponible en YouTube a partir de la tercera semana de marzo 2026, tiene el propósito de compartir visiones estratégicas para articular comunidades, y redes de conocimiento en torno a proyectos concretos de desarrollo sostenible, inclusivo y descentralizado en las distintas regiones de Chile.


Participantes:

Mario Boada (Moderador): Periodista y gestor de proyectos de comunicación estratégica, con amplia experiencia profesional en diseño y realización de contenidos para plataformas digitales.

Gastón L’Huillier (Editor): Ingeniero Civil Industrial y Magister en Economía, U.Chile. Director de estrategia en más de 500 proyectos en diseño y cambio organizacional y cultural. Director Ejecutivo Proyecto-País. Presidente Fundación para el Desarrollo Descentralizado ChileconTodo.

Jenny Sauterel: Ingeniera Civil Industrial U. de Chile. Consultora estratégica con visión comercial para diseño de procesos de gestión organizacional. Directora Regional Biobío y Temuco de Chile Con Todo.

Guillermo Muñoz: Consultor con amplia experiencia en gestión del cambio y ejecución estratégica en el ámbito público y privado. Presidente de la Comisión de Transformación Digital del Proyecto-País 2050.

Temario de Conversación

  1. La transformación organizacional en el nuevo escenario de herramientas e influencias de inteligencia artificial.
  2. Nuevas estrategias para gestionar los impactos en los modelos de negocio y culturas organizacionales
  3. Cuánto hay de “transformación” y cuánto de “digital” en estos procesos, cómo cambia el desarrollo de los negocios, qué nuevas reglas aparecen en términos de oportunidades y amenazas?
  4. Carencias de habilidades digitales especializadas (IA, ciberseguridad, datos), con baja formación en competencias que afecta la capacidad de innovación y productividad.
  5. Experiencias en Chile, especialmente en las medianas empresas, con la aplicación de IA y sus impactos organizacionales y comerciales.
  6. ¿Cómo se conecta la estrategia de IA con la estrategia corporativa y de transformación organizacional?
  7. Qué estrategias de re/upskilling vinculados con IA es importante considerar para potenciar el aporte de los colaboradores en empresas y organizacionestivamente con la IA?

martes, 10 de marzo de 2026

Experiencias de innovación tecnológica en TVN Online 2009-2010

 Periodismo ciudadano en TVN 2009

Libro: “Periodismo ciudadano. Evolución positiva de la comunicación”
Capítulo sobre TVN: Mario Boada, Cristián Villarroel Encina y Macarena Sarmiento
(pags 72-76)


TVN Online está formado por un equipo multidisciplinario –periodistas, productores, ingenieros,diseñadores– que ha dedicado muchas horas a la exploración y comprensión de los nuevos medios digitales interactivos. Con una cuota moderada de orgullo profesional podemos decir que hemos logrado aplicar los procesos de convergencia medial y generar productos que satisfacen a las nuevas audiencias en Chile y en otros países de América Latina. Ha sido un camino con errores y aciertos. Ha sido una aventura creativa y de experimentación que queremos compartir con ustedes en las próximas líneas.

Los medios ya no son lo que eran. Las tecnologías existentes nos permiten un alto nivel de información e interacción en tiempo real. Los medios deben estar en un «ahora» permanente y escuchar lo que las audiencias comentan. No solo deben alzar banderas con el tema de la interactividad, sino que también deben hacerse cargo editorialmente. En TVN Online, desde hace un tiempo, nos hemos centrado en encontrar espacios de participación ciudadana, donde parte importante del contenido es realizado por los usuarios. Por eso, en febrero de 2009, y en el contexto del Festival de Viña, realizamos la primera experiencia de integración de Twitter en una transmisión en línea en directo. Desde entonces asumimos que existía un importante camino por recorrer. Había que encontrar la forma. Teníamos que aprovechar las ventajas de la convergencia web + tv.

Las metas propuestas contemplaban: abrir canales para la participación interactiva de la audiencia y crear pistas para la generación de contenidos por parte del público que, como ya sabemos, no se conforma con consumir información o entretenimiento. Fuimos creando distintos espacios, cada uno de ellos desarrollado desde las necesidades de participación de su audiencia. El formato de sesión interactiva lo hemos definido como webcast, un flujo permanente de información y comunicación a través de diversos medios y modos, que potencia la conversación en red social más allá del intercambio de mensajes.

«Buscando a Elisa» (http://www.dondeestaelisa.cl) fue el primer webshow diario, en vivo, transmitido exclusivamente por Internet desde el lobby de Televisión Nacional de Chile
Cumplió su fase experimental con 45 ediciones en dos meses y fue, en el lenguaje tradicional de televisión, el primer «franjeado» de Internet en Chile. Este webshow acompañó a la audiencia media hora antes de cada capítulo de la exitosa teleserie chilena «¿Dónde está Elisa?», con la misión de generar fidelidad y construir un diálogo con la audiencia. «Abre los Ojos» fue una transmisión dual web + tv del «reality Pelotón». Este programa dual convocó a miles de personas en torno a la situación que vive el eliminado del programa. Lo que sorprendió fue la activa participación en línea de la audiencia internacional.

www.calle7.cl En 2009 TVN Online generó un programa dual, una segunda señal emitida por la web que permitiera trabajar con un nuevo público conectado a Internet.
«Calle7» (www.calle7.cl) es un programa juvenil que se ha hecho a pulso. Fue muy complicado en su primer mes de emisión por los bajos resultados que obtenían en los números frente a su competencia; ambos, muy similares en el concepto, pero muy alejados del objetivo final. Fiesta, competencia, rostros identificables y queridos son la fórmula con la que luchan por el favor de la audiencia día a día, y que hoy los mantiene como una alternativa a largo plazo en las pantallas de Televisión Nacional de Chile. Lo que ha hecho el programa durante estos años es experimentar un constante cambio como fórmula de crecimiento. Generando espacios que no presenten espacios que no se parezcan, sino que cuenten con sorpresas que impacten a su público.
Los jóvenes viven una nueva forma de consumo conectada, menos lineal y más participativa con los productos mediales.Calle 7 creyó que este tipo de experiencia los podría mantener en sintonía con lo que buscaba su público objetivo. La señal dual les da una nueva experiencia de vivir el programa, que no compite con la versión de televisión, sino que es su complemento.

Durante el primer año, la experiencia fue exitosa, con una alta cantidad de usuarios diarios. Además del «box-player de vídeo» que entregaba la señal en línea dual, la gente podía interactuar con un sistema de chat en línea. La apuesta en escena de nuestra señal era ajena, con una visión de espectador (nos instalábamos entre el público), y la posibilidad de conexión de contenido con el programa era limitada. A ello sumamos una integración activa en redes sociales, logrando una estrategia digital en 360 grados. Esto nos permitió lograr ser trending topic, a nivel mundial, con #calle7. Esto puede sonar como una simple anécdota, ya que los factores de la consecución de tal mención provienen de variables específicas. Pero también lo podemos contar como el primer TT de una acción única de TVN, y darle valor a toda la participación de los usuarios que nos siguen y prefieren.

Para nosotros, la calidad de la conversación es primordial. Además de activar y facilitar la interacción, el conductor debe ser capaz de generar un diálogo de calidad. Un público juvenil «fanático» puede inundar por miles los mensajes dirigidos a sus ídolos, y por ende comentar de manera unilateral, buscando un saludo. La estructura de diálogo que presentamos va determinando el resto de la participación de los usuarios. Si nuestro timeline diario es abundante en saludos, peticiones de besos, gritos (sí, gritos), arengas a los equipos, el resto de la participación se consolidará solo en esas temáticas.

Reportwiteros (www.reportwiteros.cl) Uno de los proyectos de participación ciudadana, creado en el contexto de las elecciones presidenciales de 2009, los reportwiteros –personas de todas las edades y actividades– se convirtieron en reporteros y dateros, creando una dimensión totalmente nueva en la comunicación masiva, hasta ahora solo en manos de profesionales.

La participación de miles de reportwiteros fue un novedoso ejercicio de comunicación democrática gracias a una plataforma que integró a través de una sola emisión las ventajas de los distintos medios. Para realizar esta experiencia, TVN Online creó una plataforma integrada de comunicación con una transmisión en vivo que incluyó componentes que favorecieron la interactividad de todos sus reportwiteros. En colaboración con la empresa de servicios digitales Simplycit, se implementó la plataforma Type140 con el sitio del Canal.
También participó otro partner de TVN Online, Mapcity, que fue un gran apoyo de la transmisión, al publicar la ubicación automática e instantánea del lugar desde donde entregaba la información el reportwitero.
Esta experiencia nos ha mostrado que los jóvenes no solo quieren comentar, sino también aportar nuevo contenido.
Hasta la fecha, nuestra comunidad tiene más de 55.000 miembros, que representan todas las comunas del país. Cada vez que ocurre un acto noticioso en sus localidades, sin importar el día ni la hora, nos mantienen informados.

 


sábado, 21 de febrero de 2026

Cumbre IA en Nueva Delhi: Señales optimistas que aporta India como faro del Sur Global



Después de varios días de discursos, foros, entrevistas y reuniones privadas, culminó en Nueva Delhi la Cumbre Global sobre Impactos de la Inteligencia Artificial, la primera que se celebra en el hemisferio sur.

Entre los participantes destacaron protagonistas de primera línea de la revolución IA: Sundar Pichai (Google/Alphabet), Demis Hassabis (Google DeepMind), Sam Altman (OpenAI), Dario Amodei (Anthropic), Yann LeCun (AMI Labs), Jensen Huang (NVIDIA), Brad Smith (Microsoft), Alexandr Wang (Meta), entre otros.

Bajo la presidencia del primer ministro de India, 
 Narendra Modi, esta cumbre IA logró el mayor acuerdo diplomático hasta ahora en una declaración firmada por 86 países para "promover una IA segura, fiable y sólida, clave para construir confianza y maximizar los beneficios económicos y sociales".

El texto tiene directrices que son "voluntarias y no vinculantes", cláusula que permitió ajustar posiciones de los dos grandes líderes mundiales de la IA, Estados Unidos y China, además de integrar posturas más regulatorias y éticas de la Unión Europea. Lo anterior, considerando la férrea voluntad de líderes como el anfitrión, Narendra Modi, Emmanuel Macron o Lula da Silva, quienes empujan procesos para democratizar la IA y evitar ambiciones tecnocráticas, intenciones autocráticas o riesgos existenciales para la humanidad.

La declaración se estructura alrededor de siete pilares (o "chakras") para guiar el desarrollo global de la IA:
  1. Democratización del acceso a recursos de IA: Eliminar barreras estructurales, promover infraestructura digital asequible y reducir la brecha digital (especialmente para países en desarrollo).
  2. Crecimiento económico y bien social: Usar la IA como motor de transformación económica, inclusión y prosperidad compartida.
  3. IA segura, confiable y protegida: Reconocer la importancia de la seguridad, pero sin compromisos vinculantes estrictos en riesgos (más énfasis en "trusted AI" que en regulaciones pesadas).
  4. Avance de la IA para el descubrimiento científico: Crear redes internacionales como "International Network of AI for Science Institutions".
  5. Empoderamiento social a través de la IA: Plataformas como "AI for Social Empowerment Platform" para aplicaciones en salud, educación, agricultura y servicios públicos.
  6. Desarrollo de capital humano: "AI Workforce Development Playbook" y principios de reskilling para preparar a la fuerza laboral (enfoque en educación y empleos).
  7. Sistemas de IA resilientes, eficientes e innovadores: Énfasis en infraestructura energéticamente eficiente, open-source, ecosistemas accesibles y cooperación multilateral.
En el encuentro, el secretario general de Naciones Unidas, António Guterres anunció que se está avanzando en la formación de un órgano consultivo independiente de 40 expertos para promover un enfoque científico para la gobernanza de la inteligencia artificial y reducir las preocupaciones a nivel mundial por la pérdida de empleos, la propagación de información engañosa, entre otros muchos temas.
Guterres dijo que se requiere una capacidad colectiva para comprender y gestionar la IA de manera adecuada. Advirtió, acertadamente: “Nos estamos precipitando hacia lo desconocido”.

Se espera que este comité internacional -entre cuyos nombres figura el pionero canadiense de investigación en IA, Yoshua Bengio- publique su primer informe el próximo mes de julio, coincidiendo con la celebración del diálogo mundial de las Naciones Unidas sobre la gobernanza de la inteligencia artificial.

La cumbre global IA de India concluye cuando los pronósticos, bastante consensuados, indican que dentro de los próximos 24 meses ya tendríamos una presencia masiva y activa de la super-inteligencia artificial.
Con todo lo que eso puede significar.

miércoles, 18 de febrero de 2026

Jürgen Habermas

La acción comunicativa es el concepto central de la teoría de Jürgen Habermas (desarrollada principalmente en Teoría de la acción comunicativa, 1981). Se trata de una forma de acción social orientada al entendimiento mutuo (Verständigung) a través del uso del lenguaje, en contraposición a las acciones instrumentales (orientadas al éxito técnico sobre objetos) y estratégicas (orientadas al éxito manipulando a otros para alcanzar fines propios).

Características principales

  • Orientación primaria: no busca el éxito individual (influir, vencer o imponer), sino coordinar acciones mediante el acuerdo racional entre participantes.
  • Medio fundamental: el lenguaje en su función ilocucionaria (lo que se hace al decir algo: afirmar, prometer, ordenar, etc.), no solo perlocucionaria (efectos causales externos).
  • Pretensiones de validez: todo acto de habla plantea implícitamente tres pretensiones que el oyente puede aceptar o rechazar:
    1. Verdad (proposicional): lo dicho es verdadero respecto al mundo objetivo.
    2. Corrección normativa (rectitud): la norma o expectativa es adecuada al contexto social.
    3. Veracidad (sinceridad): el hablante expresa genuinamente sus intenciones y vivencias subjetivas.
  • Racionalidad comunicativa: la validez de estas pretensiones se decide en la argumentación racional, idealmente libre de coacción (situación ideal de habla o discurso racional), donde el mejor argumento prevalece.

Contraste con otras formas de acción

Tipo de acciónOrientación principalTipo de racionalidadMedio principalEjemplo típico
Acción comunicativaEntendimiento mutuoComunicativaLenguaje (ilocucionario)Deliberación en un debate democrático
Acción instrumentalÉxito técnicoCognitivo-instrumentalHerramientas/técnicaConstruir un puente
Acción estratégicaInfluir en otros para éxitoEstratégicaLenguaje manipuladorNegociación de poder o engaño

Implicaciones

En la acción comunicativa, los participantes se comprometen con obligaciones ilocucionarias (promesas, compromisos) que coordinan sus planes de acción futuros. Habermas sostiene que esta forma de acción es la más originaria y constitutiva de la sociedad humana, ya que el lenguaje humano está intrínsecamente orientado al entendimiento (no solo a la influencia).

Rol en la teoría social

Habermas usa este concepto para:

  • Criticar la colonización del mundo de la vida por sistemas (dinero y poder burocrático) que imponen acción estratégica.
  • Fundamentar una teoría crítica de la modernidad que rescata el potencial emancipador de la racionalidad comunicativa.
  • Sustentar su ética del discurso y su teoría de la democracia deliberativa.

En resumen, la acción comunicativa representa para Habermas la dimensión racional y solidaria de la interacción humana: solo mediante el diálogo orientado al acuerdo podemos legitimar normas, alcanzar verdad compartida y coordinar una convivencia libre de dominación.

José Cabrera

José Cabrera, ingeniero español canario nacido en Las Palmas de Gran Canaria, es el creador del concepto "redarquía", un paradigma organizativo para el mundo conectado que complementa la jerarquía tradicional.​

Formación y trayectoria profesional

Estudió Ingeniería Superior Industrial en la Universidad Politécnica de Cataluña. Desarrolló su carrera en Sun Microsystems Ibérica desde 1989, donde dirigió equipos multiculturales y globales, convirtiendo la compañía en líder con una cultura basada en valores e innovación. Como Vicepresidente de Operaciones para Europa, Oriente Medio y África, gestionó el 36% de la facturación, enfatizando la ejecución disciplinada y tecnologías emergentes.

Creación de la redarquía

Inspirado en comunidades de software libre y Web 2.0, definió la redarquía en 2010 como un orden emergente de colaboración igualitaria, basado en confianza, valor añadido y transparencia, frente a la imposición jerárquica. Propone organizaciones duales: jerarquía para ejecución previsible e innovación colectiva vía redes para adaptabilidad en cambios discontinuos.

Obra principal y publicaciones

Autor de Redarquía: Más allá de la jerarquía (2014, Rasche Ediciones), que detalla propiedades como colaboración, autogestión, emergencia, apertura y aprendizaje. El libro argumenta: "En la nueva economía, compartir crea valor; las redes son el nuevo organigrama".

Actividades actuales

CEO de Cabrera Management Consultants, asesora en innovación estratégica y excelencia operativa. Miembro de Asociación Educación Abierta, evangeliza la redarquía en liderazgo y transformación educativa. Emprendedor en tecnologías ágiles (ASPGems) y eSports (ESL).