PROGRAMA
ACADEMICO
MAGISTER EN
INGENIERIA INDUSTRIAL (MII 2019)
diciembre 2019 - enero 2020
diciembre 2019 - enero 2020
PROFESOR : Mario Boada
MAIL : marioboadacampos@gmail.com
BLOG : conversacciones.blogspot.com
1.
Introducción
- La nueva sociedad
del siglo XXI, global, líquida e hiperconectada, requiere una transformación
de los modelos tradicionales de gestión y comunicación. Un paso
fundamental es aprender a trabajar en red y a colaborar en forma eficiente.
Eso es el Net-working. Y para eso se requieren nuevas habilidades
relacionales.
- En el mapa conceptual y
operacional de la gestión y de la comunicación actual es necesario potenciar
la interacción trans-disciplinaria. Los ingenieros deben integrarse
mejor a la matriz organizacional de las comunicaciones.
- Las instituciones, organizaciones
y empresas jerárquicas que heredamos del siglo XX tienen que transformarse
y adaptarse a los impactos y efectos de las tecnologías de información y
comunicación en red. Es el modelo de jerarquía que necesita ajustarse al nuevo
modelo de redarquía.
- Durante un cuarto de siglo
hemos presenciado una revolución en el hardware y en el software. Hoy se
requiere una extensión y comprehensión holística de la tecnología
incluyendo lo esencial del factor humano, el humanware.
- Un punto de inflexión lo
marca hoy la convergencia de la gestión y de la comunicación, basada
en una visión teórica y práctica del Net-working. Necesitamos nuevos
ingenieros, con una visión integradora (de personas) y transformadora (de
procesos); con nuevas herramientas y habilidades relacionales para
enfrentar adecuadamente las demandas y desafíos de la sociedad-en-red del
siglo XXI.
2.
Objetivos
a) Introducir conceptos y
prácticas de Net-working (modelo integrado de Gestión & Comunicaciones)
b) Entregar a los alumnos
herramientas comunicacionales para facilitar el trabajo colaborativo en red
c) Aplicar habilidades
relacionales: conectarse + conversar +
co-laborar
3.
Metodología Net-working
·
Convers@cciones
: transformación de conversaciones en
acciones
·
Inter@cciones: transformación de acciones en
conversaciones
4.
Evaluación
Participación en clase y Ejercicio personal : 50%
Trabajo en grupo :
50%
5.
Bibliografía / Videografía
Cada
alumn@ recibirá una lectura y/o video cuyo contenido será compartido y comentado
con el resto del curso.
Temas: Transformación digital –
Blockchain – Big data – Internet de las cosas – ElectroMovilidad - Economía circular – CiberSeguridad - Comercio electrónico – – Turismo espacial –
Hackers vs Crackers – Revolución
industrial 4.0 – Estonia País Digital – Smart Cities – Modelo Singapur –
Universidad Singularity – Futuro del trabajo -
6.
CURRICULUM resumido DEL PROFESOR
7.
PROGRAMA 3 SESIONES DICIEMBRE
2019 - ENERO 2020
Sesión
1: CONTEXTO: CAMBIO DE PARADIGMA RELACIONAL-COMUNICACIONAL
Tema: Humanware y desafíos de flexibilidad y
adaptabilidad para ingenieros del siglo XXI.
Objetivo: Sensibilizar
y motivar a los alumnos en torno a cambios de paradigmas
Contenidos: Humanware: contexto – conceptos
Net-working: herramientas - recursos
Net-working: herramientas - recursos
Caso: Estallido
social en Chile 18/o
TEMA: Transición del modelo relacional
competitivo al modelo colaborativo
Objetivos: Provocar discusión (y conclusión) sobre la
dinámica de transformación actual de la sociedad-en-red.
Contenidos: Flujos y procesos. Nodos y fronteras. Crear y
co-crear.
Caso: Ecosistema Google / Alphabet
Sesión
3 COMUNICACIONES: CONVERS@CCIONES E INTER@CCIONES
TEMA: Prospectiva y estrategia. Dinámicas exponenciales.
Objetivos:
Conocer y practicar técnicas básicas
para transformación de conversaciones en acciones
Contenidos: De la complejidad a la simplicidad.
Integraciones – Fragmentaciones –
Distorsiones
Caso: Proyecto-país
2040 ¿transformaciones?
(propósitos - evidencias - inconsistencias - incoherencias)
(propósitos - evidencias - inconsistencias - incoherencias)
Diciembre 2019
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